El arte como experiencia libre: Una mirada a la pedagogía Waldorf en la educación
| dc.contributor.advisor | Kevans Espinoza, Martha Marlene | |
| dc.contributor.author | Matute Aponte, Eva Maura | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-15T23:34:32Z | |
| dc.date.available | 2026-03-15T23:34:32Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como objetivo “Determinar de qué manera el arte como experiencia libre basado en el enfoque Waldorf incide en el desarrollo integral de los niños de 5 años del jardín de infancia, Cieneguilla, 2025”. Dicho estudio se sustentó teóricamente en los aportes de Rudolf Steiner y en los fundamentos de la educación artística en la infancia. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, con diseño no experimental y transversal. La muestra seleccionada por 18 estudiantes del Jardín de Infancia en la cual se les aplicó una ficha de observación estructurada y se les suministró una encuesta a los maestros con experiencias Waldorf. Los resultados obtenidos evidenciaron correlaciones positivas altas entre el arte libre y las dimensiones de la pedagogía Waldorf: el uso de materiales naturales (ρ = 0.733), la imitación (ρ = 0.725) y finalmente, el ritmo y la repetición (ρ = 0.701). Además, se afirma una correlación positiva general (ρ = 0.75561) entre el arte como experiencia libre y los principios Waldorf. Se concluye que, el arte debe comprenderse desde una experiencia libre y sensorial, favorece el desarrollo integral de los niños, potenciando su creatividad, autonomía, sensibilidad y la conexión con la naturaleza. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14524/60 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Arte | |
| dc.subject | Pedagogía Waldorf | |
| dc.subject | Jardín de la infancia | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | El arte como experiencia libre: Una mirada a la pedagogía Waldorf en la educación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 09177168 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-5179-8479 | |
| renati.author.dni | 19801999 | |
| renati.juror | Bustamante Tirado, Juana Rosa | |
| renati.juror | Mungarrieta Virguez, Cruz Rafael De La Coromoto | |
| renati.juror | Cabrejos Paredes, Edith Elizabeth | |
| renati.level | Título profesional: http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.grantor | Instituto Superior Pedagógico no Estatal Schiller-Goethe | |
| thesis.degree.name | Profesor en Educación Inicial |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- EVA MAURA MATUTE APONTE.pdf
- Tamaño:
- 1.36 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Descripción: